Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de cómo dar un buen servicio al turista si fueran propietarios de un comercio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Presentación del tema principal: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas y cómo se pueden satisfacer.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realización de una actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar ejemplos de procesos técnicos que hayan experimentado y analizar cómo han sido influenciados por los factores mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión grupal sobre la influencia de los factores en los procesos técnicos.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un proceso técnico de su interés y analizar cómo ha sido influenciado por los factores mencionados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación del probl