Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Evaluación de sistemas tecnológicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Integración interdisciplinar: Problema: electrónica

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo PDA de la clase.


• Presentar el problema de la electrónica y su relevancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que utilicen electrónica y su importancia en diferentes áreas como la medicina, las comunicaciones, etc.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar los conceptos clave de evaluación de sistemas tecnológicos: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen una serie de sistemas tecnológicos desde la perspectiva de los conceptos mencionados.


• Promover el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su impacto en la innovación y mejora continua.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre ejemplos reales de sistemas tecnológicos que hayan sido mejorados a través de la evaluación y presentarlos en la siguiente clase.

Sesiones 2-4: Desarrollo y