Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Escasez de agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos productivos y su relación con el agua.


• Explicación de la importancia de estudiar los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Presentación de los recursos y materiales que se utilizarán durante las sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación de una breve introducción sobre los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Realización de una lectura guiada sobre los procesos productivos y su relación con el agua.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de los procesos productivos en la escasez de agua.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar procesos productivos que requieran grandes cantidades de agua.

Sesión 2: Procesos productivos en la comunidad

• Investigación en grupos sobre los principales procesos productivos en la comunidad y su relación con la escasez de agua.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre los procesos productivos y sus consecuencias en la comunidad.


• Presentación de los mapas co