Comunicación oral en Preescolar 2º - Aula

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral en Preescolar 2º - Aula

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Dificultad para la comunicación en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la comunicación oral y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de sensibilización: Pedir a los alumnos que compartan algunas situaciones en las que han tenido dificultades para comunicarse.


• Lectura de cuentos: Leer un cuento relacionado con la importancia de la comunicación oral y sus beneficios.


• Discusión en grupo: Promover la reflexión sobre la importancia de comunicarse y cómo se sienten cuando no pueden hacerlo.

Sesión 2:

• Actividad de observación: Realizar una actividad donde los alumnos observen diferentes imágenes y describan lo que ven.


• Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones para representar, fomentando la comunicación oral.


• Reflexión grupal: Discutir las dificultades que tuvieron al comunicarse durante el juego de roles y cómo se sintieron al ser escuchados.

Sesión 3:

• Actividad de expresión: Pedir a los alumnos que elijan un objeto y lo describan oralmente a sus compañeros, utilizando adjetivos y emociones.


• Trabajo en parejas: Realizar una actividad donde los alumnos escuchen atentamente a su compañero y luego repitan lo que escucharon, practicando la escucha activa.


• Reflexión en grupo: Dis