Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática interdisciplinar a atender: "Los alumnos de 2º de Secundaria no planifican ni organizan sus acciones para desarrollar productos de corte y confección"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Hacer una lluvia de ideas sobre qué es el pensamiento estratégico y creativo.


• Presentar la problemática interdisciplinar a atender y promover la reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones en la resolución de problemas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar el concepto de pensamiento crítico y su relación con el pensamiento estratégico y creativo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen problemas relacionados con la corte y confección y propongan alternativas de solución.


• Organizar grupos de trabajo para que los alumnos elaboren un plan de acción para resolver uno de los problemas identificados.

Sesión 2:

• Presentación de los planes de acción desarrollados por los grupos.


• Realizar una retroalimentación entre los grupos, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas.


• Organizar una lluvia de ideas para obtener más alternativas de solución y enriquecer los planes de acción.

Sesión 3:

• Continuar con la presentación y discusión de los planes de acción.


• Establecer un cronograma de actividades para el desarrollo de los proyectos de corte y confección.


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