Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Alexander Martinez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral


Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Convivencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se llevará a cabo una observación de las interacciones de los alumnos durante las actividades realizadas en cada sesión, para evaluar su capacidad de respeto y valoración de la diversidad de formas de expresión de género.



  2. Autoevaluación: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita al finalizar las sesiones, en la cual expresarán sus aprendizajes y su nivel de comprensión sobre el tema abordado.




Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Educación integral en sexualidad y la valoración de la identidad y la diversidad de formas de expresión de género".

  • Motivación: Proyectar un video corto que muestre diferentes formas de expresión de género y cómo esto puede enriquecer la interacción con los demás.


Desarrollo:



  • Explicación teórica: Introducir conceptos como identidad de género, roles de género y diversidad de género.

  • Dinámica: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y compartan sus propias experiencias relacionadas con la diversidad de formas de expresión de género.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los