Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de Derecho, Ética y Tecnología de la Información.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario de conocimientos previos y rúbrica de desempeño.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre los derechos de acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema.


• Estudio de casos reales que evidencien la importancia de estos derechos en un gobierno democrático.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podrían vulnerar estos derechos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la defensa y respeto de estos derechos.


• Asignación de una tarea para investigar sobre las instituciones encargadas de garantizar estos derechos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve exposición de las instituciones encargadas de garantizar los derechos mencionados.

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