Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Lenguaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto de expresión artística en el que combinarán diferentes elementos para crear producciones creativas. El objetivo es representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


• Discusión en grupo sobre los diferentes elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros. Realizar preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos materiales como papel, crayones, pinturas, plastilina, instrumentos musicales, entre otros, y permitirles explorar y combinar diferentes elementos para crear sus propias producciones artísticas. Fomentar la creatividad y la expresión personal.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué elementos utilizaron en sus producciones y cómo los combinaron. Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.


• Actividad práctica: Proponer a los alumnos la creación de una producció