Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad de percepción visual, además de dificultad de relacionarse en un entorno saludable, fomentando el respeto mutuo entre compañeros.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Actividad de motivación: Observación y análisis de una imagen artística que represente el entorno natural y social. Se les pedirá a los alumnos que describan y comenten la imagen.

Desarrollo:

• Exposición de los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en la imagen.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán buscar en su entorno natural y social ejemplos de manifestaciones artísticas que utilicen los elementos y recursos mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos encontrados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre el significado y sentido de dichas manifestaciones artísticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y de los elementos y recursos estéticos trabajados.


• Dinámica de juego de roles: Los alumnos interpretarán diferentes manifestaciones artísticas utilizando su cuerpo, espacio y tiempo.

Desarrollo:

• Observación y análisis de videos o presentaci