Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Fenómenos naturales

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar una breve introducción sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en su coordinación.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya conocen acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Presentación de conceptos clave: Explicar los conceptos básicos relacionados con el tema, como el sistema nervioso, sistema endocrino, neuronas, hormonas, entre otros.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Cada grupo deberá investigar y presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá presentar sus investigaciones sobre las preguntas asignadas. Fomentar la participación activa de todos los estudiantes y promover la discusión entre los grupos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica que permita a los estudiantes experimentar de forma simulada cómo funciona el sistema nervioso y el sistema endocrino. Por ejemplo, se puede simular una transmisión de señales eléctricas