Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Margarita Pérez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Contaminación ambiental en otros lugares del extranjero.
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de hechos relevantes (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del medio ambiente y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y sus consecuencias.
- Presentar ejemplos de lugares del extranjero que sufren de contaminación.
- Animar a los alumnos a investigar más sobre estos lugares y seleccionar uno para su nota informativa.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (15 minutos)
- Proporcionar a los alumnos materiales de investigación (libros, internet, etc.).
- Indicarles que investiguen sobre el lugar seleccionado y recojan información relevante.
- Fomentar la utilización de fuentes confiables y la capacidad de discernimiento.
Sesión 3: Elaboración de la nota informativa (15 minutos)
- Explicar a los alumnos la estructura de una nota informativa (título, subtítulo, cuerpo, etc.).
- Ayudarles a organizar la información recopilada en la sesión anterior.
- Promover el uso de un lenguaje claro y conciso.
Sesión 4: Diseño de ilustraciones (15 minutos)
- Invitar a los alumnos a diseñar ilustraciones relacionadas con la contaminación ambiental en el lugar seleccionado.
- Fomentar la creatividad y el