Construcción del proyecto de vida
JERONIMO FERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se trabajará en conjunto con el área de Orientación y el área de Lengua y Literatura.
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema: Proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo.
- Dinámica de integración grupal para generar un ambiente de confianza y respeto.
- Presentación del problema: Proyecto de vida y los desafíos que implica.
- Contextualización del problema desde una perspectiva intercultural y crítica.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Actividad de reflexión: Los valores y su importancia en la construcción del proyecto de vida.
- Análisis de casos de éxito de personas que han logrado superar retos en la construcción de sus proyectos de vida.
- Trabajo en grupo: Identificación de posibles desafíos y obstáculos en la construcción del proyecto de vida.
- Elaboración de estrategias de apoyo mutuo para superar dichos desafíos.
Sesión 3:
- Actividad de reflexión: Habilidades y competencias necesarias para alcanzar los objetivos del proyecto de vida.
- Análisis de recursos y herramientas disponibles para el desarrollo personal y profesional.
- Trabajo en grupo: Identificación de las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos planteados.
- Elaboración de acciones concretas para desarrollar dichas habilidades.
Sesión 4:
- Actividad de reflexión: La importancia de la responsabilidad individual y colectiva en la c