Estilos de vida activos y saludables
Juan de Dios Albarrán
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Promover acciones con el fin de favorecer un estilo de vida saludable a lo largo del día haciendo un plan de actividad física.
Duración de cada sesión: 50 minutos
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia de los estilos de vida activos y saludables.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover un estilo de vida saludable a lo largo del día?
- Discusión en grupo sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para mantenerse físicamente activo durante el día.
Desarrollo:
- Investigación en grupo sobre diferentes actividades físicas que se pueden realizar en diferentes momentos del día.
- Organización de las ideas y selección de las actividades más viables para incluir en un plan de actividad física.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación en grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de mantenerse físicamente activo a lo largo del día.
- Tarea: Elaborar un plan personal de actividad física para practicar un estilo de vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos superar los obstáculos para llevar a cabo nuestro plan de actividad física?
- Discusión en grupo sobre los posibles obstáculos y estrategias para superarlos.
Desarrollo:
- Elaboración de una lista de obstáculos comunes para llev