Proyecto Huerto Escolar

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Proyecto Huerto Escolar

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de diversas disciplinas como Biología, Matemáticas y Arte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales en el entorno cercano de la escuela.


• Conducir una discusión sobre cómo un huerto escolar podría contribuir a solucionar algunos de estos problemas.


• Presentar el objetivo y explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de tener un huerto escolar y cómo se puede implementar.


• Cada grupo debe investigar sobre diferentes aspectos, como la selección de plantas, la preparación del suelo, el riego, etc.


• Los grupos deberán hacer una presentación de sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes alternativas de solución presentadas y cuál es la más viable.


• Hacer una votación para seleccionar la alternativa que se implementará en el proyecto huerto escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la votación de la sesión anterior y anunciar la alternativa seleccionada.


• Explicar cómo se llevará a cabo la implementación de