El reto del cambio climático.
LUIS GUILLERMO DIAZ
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El reto del cambio climático. Explicar a los alumnos la importancia del tema y su relevancia en el mundo actual.
- Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el cambio climático.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de cambio climático. Explicar qué es y cuáles son los principales factores que lo ocasionan.
- Visionado de un video educativo sobre el cambio climático y sus consecuencias.
- Realización de actividades prácticas para comprender mejor el concepto. Por ejemplo, analizar datos climáticos y discutir su relación con el cambio climático.
Cierre:
- Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de tomar acciones frente al cambio climático.
- Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.
- Tarea: Investigar sobre las acciones individuales y colectivas que podemos realizar para mitigar el cambio climático.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la sesión anterior a través de preguntas guía sobre las lecturas complementarias.
- Presentación del problema interdisciplinar: Repaso para la preparación de las últimas clases del ciclo.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos cooperativos para resolver el problema interdisciplinar. Los alumnos deberán identificar los conceptos clave de las últimas clases y su relación con el cambio climático.
- Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para profundizar en el tema y aclarar dudas.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las conexiones entre los conceptos de las últimas clases y el cambio climático.
- Tarea: Elaborar un mapa conce