Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando distinta información en cada caso.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Introducción al problema interdisciplinar: la mala alimentación y sus consecuencias para la salud.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable para el rendimiento escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducción a los conceptos básicos de polígonos regulares y sus propiedades.


• Demostración y práctica de la construcción de un triángulo equilátero utilizando regla y compás.


• Explicación de los pasos para construir polígonos regulares con diferentes números de lados.


• Ejemplos prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes medidas y características.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre el aprendizaje obtenido durante la clase.


• Vinculación entre la construcción de polígonos regulares y el problema interdisciplinar de la alimentación saludable.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes números de lados y medidas.


• Observación del proceso de construcción, precisión en las medidas y atención al detalle.

Sesión 2

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Recordatorio del problema interdisciplinar: la mala alimentación y