Introducción al concepto de número

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º - Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Sesión 1: Introducción al concepto de número
Objetivo: Los alumnos utilizarán los números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre los números, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y cómo los utilizan en su vida diaria.


2. Presentar una serie de imágenes y objetos en los que los números estén representados de alguna manera, como en etiquetas de precios, calendarios, etc.


3. Realizar juegos en grupo donde los alumnos tengan que contar objetos y asociarlos a su valor numérico.


4. Proporcionar materiales manipulativos como bloques de construcción para que los alumnos puedan representar los números mediante la construcción de torres o agrupando los bloques según su cantidad.

Sesión 2: Números en el entorno
Objetivo: Los alumnos reconocerán los números en su entorno y los utilizarán en situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Salir al patio o alrededor de la escuela para identificar números en el entorno, como números de puertas, señales de tránsito, etc.


2. Realizar una búsqueda del tesoro en la que los alumnos tengan que encontrar objetos numerados y asociarlos a su valor.


3. Organizar una visita a un mercado local, donde los alumnos puedan practicar el uso de los números al comprar frutas, verduras u otros productos.


4. Jugar al "Mercadito" en el aula, donde los alumnos tomarán turnos para ser el vendedor y el comprador, utilizando números para establecer los precios y realizar las transacciones.

Sesión 3: Juegos num