Educación integral en sexualidad
Norma Padilla- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género
Grado: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo PDA: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: realizar anotaciones sobre las actitudes y participación de los alumnos durante las sesiones.
Cuestionario de autoevaluación: diseñar un cuestionario que permita a los alumnos reflexionar sobre su propio aprendizaje y actitudes respecto al tema abordado.
Sesión 1:
Inicio (15 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "La importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género".
- Realización de una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos y expectativas sobre el tema.
Desarrollo (25 minutos):
- Exposición del docente sobre los conceptos básicos de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.
- Proyección de un video o lectura de un texto que ejemplifique la importancia de respetar y valorar la identidad de género de cada persona.
- Realización de una actividad en parejas: los alumnos deberán entrevistarse mutuamente para conocer sus opiniones y experiencias respecto al tema.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las entrevistas realizadas.
- Reflexión final sobre la import