Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre elementos y actividades que promueven una vida saludable.


• Plantear el problema de conciencia ambiental y cómo se relaciona con la vida saludable.

Desarrollo:

• Formar equipos y asignar a cada uno un formato de expresión artística (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros).


• Explicar a los alumnos cómo se desarrolla cada formato y mostrar ejemplos para su comprensión.


• Dar tiempo a los equipos para investigar y planificar su narrativa sobre la vida saludable, enfocándose en mensajes que promuevan la conciencia ambiental.

Cierre:

• Cada equipo debe presentar su planificación y su idea principal de la narrativa.


• Retroalimentar y brindar sugerencias para mejorar los mensajes.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como la recolección de materiales y el ensayo de las secuencias corporales o sonoras.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Recordar la importancia de promover una vida saludable y la conciencia ambiental a través de mensajes artísticos.

Desarr