Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Comprender de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y los productos que consumen.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes productos para que analicen sus empaques y anuncios publicitarios.


• Cada grupo deberá recolectar información sobre los ingredientes, advertencias y mensajes publicitarios de los productos asignados.

Sesión 2:

• Reunir a los grupos y darles la oportunidad de intercambiar sus hallazgos sobre los diferentes productos.


• Promover la discusión y el intercambio de comentarios sobre la relevancia de leer las advertencias en los productos y cómo los anuncios publicitarios influyen en los hábitos alimenticios.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la información recolectada y cómo esta puede influir en sus decisiones de consumo.

Sesión 3:

• Solicitar a los alumnos que elijan un producto en específico y que investiguen en casa sobre sus efectos en la salud.


• En clase, cada alumno deberá compartir la información que encontró y explicar por qué considera que es importante leer las advertencias en el e