Introducción al tema de la comunidad

Isa Leon
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Motivación: Proyectar imágenes de diferentes comunidades y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de comunidad y su importancia.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de comunidades.

    • Análisis de casos de comunidades sustentables y no sustentables.

    • Debate en grupos pequeños sobre la importancia de una comunidad sustentable.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

    • Propuesta de un proyecto interdisciplinario de aprendizaje servicio para contribuir en el desarrollo sustentable de la comunidad.




Sesión 2: Acciones para el desarrollo sustentable de la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos experimenten diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recapitulación de la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes acciones sustentables que se pueden realizar en la comunidad.

    • Organización de grupos para la realización de mini proyectos sustentables.

    • Planificación y diseño de los proyectos en los grupos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los proyectos de cada grupo.

    • Elección de uno o varios proyectos para llevar a cabo como clase.




Sesión 3: Implementación de acciones sustentables en la comunidad (