Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad y el país.

Plan de clase

Objetivos de aprendizaje:

• Identificar expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.


• Promover el rescate de la lengua indígena náhuatl.

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad y el país.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en el país.


2. Presentar un mapa del país y resaltar las diferentes zonas lingüísticas.


3. Pedir a los alumnos que compartan si conocen a alguien que hable una lengua indígena y qué saben sobre ella.


4. Leer en voz alta un cuento o un texto que resalte la importancia de la diversidad lingüística.


5. Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los estudiantes mencionen palabras o expresiones que hayan escuchado en diferentes lenguas.


6. Pedir a los alumnos que investiguen sobre la lengua náhuatl y compartan lo que hayan aprendido en la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: La lengua indígena náhuatl.

Actividades:

1. Iniciar la clase revisando la información que los alumnos investigaron sobre el náhuatl.


2. Presentar una breve introducción sobre la historia y la importancia del náhuatl en la cultura mexicana.


3. Leer en voz alta algunos fragmentos de textos en náhuatl y pedir a los alumnos que intenten identificar palabras o expresiones que sean similares al español.


4. Realizar una actividad de juego de roles, donde los estudiantes representen conversaciones en náhuatl.


5. Pedir a los alumnos que escriban una pequeña historia o un poema utilizando algunas palabras o expresiones en náhuatl.


6. Compartir las creaciones de los alumnos y reflexionar sobre la importancia de preservar la