Descubriendo nuestras potencialidades

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras potencialidades

Objetivo: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Motricidad

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque inclusivo: Se tendrán en cuenta las necesidades y características de todos los alumnos, adaptando las actividades y materiales según sea necesario para garantizar la participación de todos.

Enfoque de Artes y experiencias estéticas: Se utilizarán actividades creativas y artísticas para facilitar el autoconocimiento y la expresión de los alumnos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta un aspecto importante sobre sí mismo (gustos, intereses, habilidades, etc.).


• Introducción al problema de la motricidad y su importancia en el desarrollo personal y social.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de expresión artística relacionadas con el movimiento (danza, teatro, música, etc.).


• Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos exploren diferentes movimientos y expresen emociones a través del cuerpo.


• Reflexión y discusión sobre las experiencias y sensaciones vividas durante la actividad.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles potencialidades que cada alumno ha descubierto en sí mismo a través de la actividad.


• Tarea para casa: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las diferentes fo