Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.


• Plantear el problema ambiental específico a tratar en esta clase: la contaminación del agua por metales pesados.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una muestra de agua contaminada con diferentes metales pesados (previamente preparadas por el docente).


• Explicar a los alumnos que deberán realizar pruebas para identificar los contaminantes presentes en las muestras y determinar su concentración.


• Proporcionar a los grupos los materiales y reactivos necesarios para realizar las pruebas (como tiras reactivas para metales pesados, reactivos de precipitación, etc.).


• Acompañar y orientar a los grupos en el proceso de realizar las pruebas y recopilar los resultados.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para analizar los resultados obtenidos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer la presencia de contaminantes y su concentración en el agua para poder tomar medidas de pr