Introducción al Sistema Solar
Ale Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
TEMA: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
PDA: Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
SESIÓN 1: Introducción al Sistema Solar
Objetivo: Introducir a los alumnos en el estudio del Sistema Solar y sus componentes.
Actividades:
- Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos del Sistema Solar para despertar su interés y curiosidad.
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos y dudas sobre el Sistema Solar.
- Investigación dirigida: Mediante el uso de recursos como libros, internet y videos, los alumnos investigarán sobre los componentes del Sistema Solar y anotarán en sus cuadernos las principales características de cada uno.
- Discusión en grupos: Los alumnos se reunirán en grupos para discutir y comparar la información que han encontrado.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá las características que han descubierto sobre un componente del Sistema Solar.
SESIÓN 2: Galaxias
Objetivo: Describir las características de las galaxias.
Actividades:
- Repaso del tema anterior: Se realizará un breve repaso de lo aprendido sobre el Sistema Solar en la sesión anterior.
- Presentación del tema: Se mostrarán imágenes y videos sobre las galaxias y se explicará su importancia en el Universo.
- Observación de imágenes: Los alumnos observarán distintas imágenes de galaxias y anotarán en sus cuadernos las características que pueden identificar.
- Investigación en grupos: