Introducción al Sistema Solar

Ale Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

TEMA: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


PDA: Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


SESIÓN 1: Introducción al Sistema Solar


Objetivo: Introducir a los alumnos en el estudio del Sistema Solar y sus componentes.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos del Sistema Solar para despertar su interés y curiosidad.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos y dudas sobre el Sistema Solar.

  3. Investigación dirigida: Mediante el uso de recursos como libros, internet y videos, los alumnos investigarán sobre los componentes del Sistema Solar y anotarán en sus cuadernos las principales características de cada uno.

  4. Discusión en grupos: Los alumnos se reunirán en grupos para discutir y comparar la información que han encontrado.

  5. Puesta en común: Cada grupo compartirá las características que han descubierto sobre un componente del Sistema Solar.


SESIÓN 2: Galaxias


Objetivo: Describir las características de las galaxias.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se realizará un breve repaso de lo aprendido sobre el Sistema Solar en la sesión anterior.

  2. Presentación del tema: Se mostrarán imágenes y videos sobre las galaxias y se explicará su importancia en el Universo.

  3. Observación de imágenes: Los alumnos observarán distintas imágenes de galaxias y anotarán en sus cuadernos las características que pueden identificar.

  4. Investigación en grupos: