Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 2º

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los sentidos y los órganos relacionados con ellos.


• Presentar una imagen del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen los órganos de los sentidos.

Actividad 2: Observación y experimentación

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos para que los exploren utilizando sus sentidos.


• Cada grupo deberá identificar qué sentido están utilizando y cómo se siente al utilizarlo.

Actividad 3: Registro y reflexión

• Pedir a los alumnos que registren en sus cuadernos los resultados de sus observaciones y reflexionen sobre la importancia de los sentidos en su vida diaria.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Investigación y organización de la información

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos informativos sobre los órganos de los sentidos.


• Los alumnos deberán leer los textos, subrayar la información relevante y organizarla en un esquema o mapa conceptual.

Actividad 2: Exposición y discusión

• Cada grupo presentará su esquema o mapa conceptual y explicará lo que han aprendido sobre los órganos de los sentidos.


• Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos coment