Identificación y análisis de eventos relevantes en la escuela.

Citlali Rios
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

TEMA: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad escolar, con enfoque en el problema de las altas temperaturas en mi comunidad.


OBJETIVO (PDA): Recrear y compartir un evento de la escuela mediante viñetas que incluyan dibujos y texto, cuidando el orden temporal y causal.


METODOLOGÍA: Proyecto comunitario.


INTERDISCIPLINARIEDAD: Incorporar el problema de las altas temperaturas en la comunidad en el desarrollo de la planeación.


ENFOQUE: Inclusión y Pensamiento crítico.


SESIÓN 1 (45 minutos):


Tema: Identificación y análisis de eventos relevantes en la escuela.



  1. Presentación (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema de las altas temperaturas en la comunidad.



  1. Actividad de motivación (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.

  • Anotar las respuestas en el pizarrón.



  1. Desarrollo del contenido (25 minutos):



  • Presentación de diferentes eventos relevantes en la escuela (ejemplo: día del deporte, excursión, festival, etc.).

  • Explicación de los elementos que conforman una narración (orden temporal y causal).

  • Ejemplo de narración de un evento relevante utilizando viñetas con dibujos y texto.

  • Actividad práctica: los alumnos deben elegir un evento relevante y realizar una narración en viñetas, cuidando el orden temporal y causal.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de tarea: terminar la narración en viñetas del evento relevante elegido.


SESIÓN 2 (45 minutos):


Tema: Presentación y socialización de las narraciones en viñetas.



  1. Repaso (5 minutos):



  • Recordar lo aprendido