Introducción a la migración y derechos humanos

denisse ramirez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los impactos de las migraciones en la identidad y pertenencia de las personas, así como los prejuicios que generan, aspectos como la discriminación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la migración y derechos humanos
Objetivo: Comprender el concepto de migración y sus implicaciones en los derechos humanos.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la migración y los derechos humanos.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Exposición del docente sobre el concepto de migración y los derechos humanos.

    • Proyección de un video corto sobre la migración y sus implicancias en los derechos humanos.

    • Realización de preguntas de comprensión sobre el video y discusión en grupo.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia de respetar los derechos humanos de las personas que migran.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los distintos tipos de migración.




Sesión 2:
Tema: Tipos de migración
Objetivo: Identificar y diferenciar los distintos tipos de migración (interna y externa) y sus causas.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Exposición de los alumnos sobre los distintos tipos de migración.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Exposición del docente sobre los distintos tipos de migración (interna y externa) y sus causas.

    • Análisis de casos prácticos de migración interna y externa en el país y en el mundo.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión sobre las causas que llevan a las personas a migrar y los impactos sociales, económicos, culturales, políticos y ambientales que genera.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las consecuencias de la migración.




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