Introducción al proyecto comunitario y a la temática de Comprensión y producción de cuentos

María Ramos
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a la temática de Comprensión y producción de cuentos



  • Presentación del proyecto comunitario y la importancia de trabajar en equipo y en comunidad.

  • Introducción al tema de Comprensión y producción de cuentos, explicando que vamos a crear un cuento de manera colectiva.

  • Actividad: Lectura de un cuento tradicional de la cultura local, resaltando las costumbres y tradiciones presentes en el cuento.


Sesión 2: Creación del cuento colectivo y elaboración de personajes con objetos cotidianos



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre cuentos tradicionales y costumbres culturales.

  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte del cuento (inicio, nudo, desenlace).

  • Cada grupo deberá escribir su parte del cuento y compartirlo con los demás grupos.

  • Actividad: Elaborar los personajes del cuento utilizando objetos cotidianos, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.


Sesión 3: Ensayo y preparación de la presentación frente al público



  • Revisión y corrección del cuento colectivo realizado en la sesión anterior.

  • Actividad: Ensayar la presentación del cuento frente a los demás grupos, practicando la entonación, gestos y la correcta pronunciación.

  • Actividad: Diseñar y crear el escenario para la presentación, utilizando elementos relacionados con la cultura local.


Sesión 4: Presentación del cuento frente al público



  • Preparación previa del espacio donde se realizará la presentación.

  • Presentación del cuento colectivo frente a un público conformado por otros cursos, padres de familia y miembros de la comunidad.

  • Actividad: Al finalizar la presentación, abrir un espacio para p