Introducción al proyecto comunitario y a la temática de Comprensión y producción de cuentos
María Ramos
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a la temática de Comprensión y producción de cuentos
- Presentación del proyecto comunitario y la importancia de trabajar en equipo y en comunidad.
- Introducción al tema de Comprensión y producción de cuentos, explicando que vamos a crear un cuento de manera colectiva.
- Actividad: Lectura de un cuento tradicional de la cultura local, resaltando las costumbres y tradiciones presentes en el cuento.
Sesión 2: Creación del cuento colectivo y elaboración de personajes con objetos cotidianos
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre cuentos tradicionales y costumbres culturales.
- Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte del cuento (inicio, nudo, desenlace).
- Cada grupo deberá escribir su parte del cuento y compartirlo con los demás grupos.
- Actividad: Elaborar los personajes del cuento utilizando objetos cotidianos, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.
Sesión 3: Ensayo y preparación de la presentación frente al público
- Revisión y corrección del cuento colectivo realizado en la sesión anterior.
- Actividad: Ensayar la presentación del cuento frente a los demás grupos, practicando la entonación, gestos y la correcta pronunciación.
- Actividad: Diseñar y crear el escenario para la presentación, utilizando elementos relacionados con la cultura local.
Sesión 4: Presentación del cuento frente al público
- Preparación previa del espacio donde se realizará la presentación.
- Presentación del cuento colectivo frente a un público conformado por otros cursos, padres de familia y miembros de la comunidad.
- Actividad: Al finalizar la presentación, abrir un espacio para p