Características de la energía mecánica y su conservación.

Yohart Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Física: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


Tema: Características de la energía mecánica y su conservación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.


Atención al problema interdisciplinar: Aplicaciones de las energías sustentables frente al cambio climático.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre las características de la energía mecánica.

  2. Presentación oral de casos donde se conserve la energía mecánica.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema interdisciplinar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la energía mecánica y su importancia en la sustentabilidad.

  • Exposición de algunos ejemplos donde se conserve la energía mecánica.


Desarrollo:



  • Explicación teórica de los conceptos de energía mecánica cinética y potencial.

  • Ejemplos de cálculos de energía cinética y potencial.

  • Realización de ejercicios prácticos en clase.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios prácticos.

  • Reflexión sobre la importancia de la conservación de la energía mecánica para la sustentabilidad.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigación sobre aplicaciones de energías sustentables frente al cambio climático.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de los conceptos de energía mecánica cinética y potencial.

  • Presentación de las tareas