Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problemática a atender: Los alumnos no identifican el uso de la hidráulica en la vida diaria.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre la hidráulica y su importancia en la vida diaria.


• Presentar la problemática a los alumnos y explicar por qué es importante conocer los principios de Pascal y de Arquímedes para entender el funcionamiento de dispositivos hidráulicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Proyectar imágenes de diferentes dispositivos hidráulicos y pedir a los alumnos que los identifiquen.


• Explicar el Principio de Pascal y su aplicación en sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.


• Realizar ejemplos prácticos sobre la aplicación del Principio de Pascal en la vida cotidiana.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad grupal donde los alumnos propongan otros dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplique el Principio de Pascal.


• Reflexionar en equipo sobre la importancia de la hidráulica en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar la sesión anterior y el Principio de Pascal.


• Presentar el Principio de Arquímedes y su aplicación en la flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros.

Desarrollo (30 minutos