Estudio de los números - Números decimales hasta centésimos
Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Estudio de los números - Números decimales hasta centésimos
Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Inicio (5 minutos)
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Actividad motivadora: Realizar una breve actividad de estimación. Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que estimen su longitud o peso. Anotar las estimaciones en la pizarra.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación del concepto de números decimales y su representación en notación decimal.
- Mostrar ejemplos y representaciones gráficas de números decimales hasta centésimos.
- Realizar ejercicios de lectura y escritura de números decimales en notación decimal y con letras.
- Resolver problemas relacionados con situaciones cotidianas que involucren números decimales hasta centésimos. Por ejemplo, calcular el costo de comprar una determinada cantidad de productos en una tienda.
Cierre (15 minutos)
- Realizar una actividad práctica en grupos. Cada grupo recibirá tarjetas con diferentes números decimales hasta centésimos y deberán ordenarlos de menor a mayor.
- Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.
- Reflexión final sobre el aprendizaje del día y cómo se relaciona con el objetivo establecido.
Atendiendo al problema: "Formando escritores"
Durante la clase se fomentará la esc