Introducción a los conflictos en la escuela y la familia

enedina briano
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que se tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los conflictos en la escuela y la familia



  • Presentación del tema y motivación inicial mediante la historia de un conflicto real que se haya dado en la comunidad.

  • Diálogo en grupo sobre las diferentes situaciones conflictivas que los alumnos pueden haber experimentado en la escuela y la familia.

  • Identificación de las emociones que surgen durante los conflictos.

  • Presentación del concepto de "alternativas de solución" y explicación de su importancia en la resolución pacífica de conflictos.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de posibles alternativas de solución para un conflicto específico en la escuela o la familia.


Sesión 2:
Tema: Análisis de las consecuencias de los conflictos



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las alternativas de solución propuestas por los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes consecuencias que pueden tener los conflictos en la escuela y la familia, tanto positivas como negativas.

  • Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones conflictivas y sus posibles consecuencias.


Sesión 3:
Tema: Herramientas para la resolución pacífica de conflictos



  • Revisión de las alternativas de solución propuestas por los alumnos en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes herramientas y estrategias para resolver conflictos de manera pací