Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no reconocen el crecimiento de las plantas y no reconocen la evolución de su crecimiento.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza. Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y los seres vivos que lo habitan.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza y pedir a los alumnos que expresen sus sentimientos hacia ellos.


• Realizar una actividad práctica: cada alumno deberá cuidar una pequeña planta en el salón de clases durante las próximas sesiones.

Sesión 2:

• Revisar el crecimiento de las plantas que los alumnos están cuidando. Observar los cambios y evolución que han experimentado.


• Realizar una actividad lúdica: los alumnos deberán dibujar el proceso de crecimiento de su planta y escribir qué sienten al verla crecer.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar el crecimiento de las plantas, al igual que el de otros seres vivos.

Sesión 3:

• Realizar una visita al jardín de la escuela o a un parque cercano. Observar y explorar difere