La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Inicio)
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre el impacto de la sociedad en la biodiversidad y el consumo de agua.


3. Planteamiento del problema: la basura y su impacto en la biodiversidad y el consumo de agua.


4. Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2 (Desarrollo)
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Investigación en equipos sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


2. Recopilación de información y elaboración de informes por parte de los equipos.


3. Preparación de una presentación sobre las acciones investigadas.

Sesión 3 (Desarrollo)
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación de las acciones de consumo sustentable investigadas por cada equipo.


2. Debate y análisis de las acciones presentadas, identificando aquellas que pueden ser aplicadas en la comunidad escolar.


3. Selección de una o varias acciones para implementar en la escuela.

Sesión 4 (Cierre)
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Planificación de la implementación de las acciones de consumo sustentable seleccionadas.


2. División de tareas y asignación de r