Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón como doble protección

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón como doble protección

Objetivo: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de las enfermedades adquiridas por falta de información

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Motivación: Plantear preguntas generadoras como "¿Qué tanto conoces sobre métodos anticonceptivos?" y "¿Sabes cuáles son las enfermedades de transmisión sexual más comunes en jóvenes?".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual que los estudiantes conocen.

Desarrollo:

• Realizar una breve exposición sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.


• Explicar las características de las principales enfermedades de transmisión sexual.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un método anticonceptivo para investigar en profundidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre el método asignado, su efectividad, ventajas y desventajas, y cómo se util