Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

PLAN DE CLASE

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: La falta de interés en el uso, lectura y escritura de textos de carácter crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Motivación: Realizar una encuesta rápida para conocer los intereses literarios de los alumnos y crear un ambiente de participación activa en la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen alguna creación literaria tradicional o contemporánea en inglés y si saben de alguna obra que aborde temas de la comunidad o de algún lugar de interés.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los diferentes tipos de textos literarios: cuentos, poesía, novelas, etc.


• Presentación de diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Lectura y análisis de un cuento tradicional en inglés que aborde un tema de la comunidad.


• Actividad grupal: Resumir el cuento leído y compartirlo con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes medios de difusión de textos literarios: blogs, redes sociales, periódicos escolares, etc.


• Actividad grupal: L