Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Yazmin Valagues
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Nivel educativo: 5º de primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema a través de una lectura o un video que muestre casos de discriminación, racismo o violencia en México, y se resalte la importancia de los derechos humanos.

  • Formulación de preguntas generadoras que incentiven la reflexión y el pensamiento crítico sobre el tema.

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de un caso específico de discriminación, racismo o violencia para cada grupo.

  • Explicación de los criterios de análisis que utilizarán para estudiar el caso asignado.


Sesión 2:



  • Análisis en grupo de los casos asignados, investigando sobre las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan de cada caso.

  • Elaboración de una lista de ideas y propuestas de acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos, tomando en cuenta las causas y consecuencias identificadas.


Sesión 3:



  • Presentación de los casos analizados y las propuestas de acciones solidarias por parte de cada grupo.

  • Realización de un debate en el que se