Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Paolo Moncada
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo: Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: La elección de oficio y profesión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- La importancia de respetar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas. Discusión y reflexión en grupo.
- Actividad: Los estudiantes investigarán y seleccionarán una cultura de su interés para posteriormente realizar una presentación oral sobre ella.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- El origen de las culturas y cómo se han desarrollado a lo largo del tiempo. Exposición del docente.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una línea de tiempo en la que identificarán los momentos históricos clave de la cultura que eligieron en la sesión anterior.
Sesión 3:
- Revisión de la línea de tiempo de cada estudiante en grupos pequeños.
- La influencia de las culturas en la elección de oficio y profesión. Discusión y reflexión en grupo.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad en la que relacionarán diferentes oficios y profesiones con las culturas que han estudiado, identificando las influencias y características particulares.
Sesión 4:
- Presentación de las relaciones encontradas entre oficios, profesiones y culturas por parte de los estudiantes.
- La importancia de la diversidad cultural en el mundo laboral. Exposición del docente.
- Actividad: Los estudia