Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la contaminación en una vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Motivar la clase preguntando a los alumnos si conocen alguna manifestación cultural o artística de países de habla inglesa y si saben alguna expresión, elemento o recurso estético relacionado.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de expresiones, elementos y recursos estéticos en el contexto del tema.


• Proyectar imágenes o videos de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa, discutiendo en grupo las expresiones, elementos y recursos estéticos presentes en cada una.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elijan una manifestación cultural o artística y analicen sus expresiones, elementos y recursos estéticos, explicando su significado y relevancia.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y valorar las expresiones, elementos y recursos estéticos de diferentes culturas.


• Plantear la relación entre el tema de la clase y el problema de la contaminación en una vida saludable, destacando la importancia de preservar la cultura y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la contaminación en una vida saludable y su relación con el tema de la clase.

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