Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable

Plan de clase

Planeación de clase: Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable

Tema: Importancia del agua y su balance con otros elementos del ecosistema global

Nivel educativo: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Indaga, comprende y dialoga sobre la importancia del agua y su balance con otros elementos del ecosistema global, para garantizar la supervivencia de la biodiversidad, incluido el ser humano.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Riesgos de desastres y crisis humanitarias

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de los derechos humanos relacionados con el acceso a un ambiente sano y agua potable.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua para la vida y la supervivencia de los seres vivos.


• Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes usos del agua y su relación con la biodiversidad.


• Cierre: Compartir los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia del agua en el ecosistema global.

Sesión 2:

• Introducción: Recordar la importancia del agua y su relación con la biodiversidad.


• Actividad inicial: Realizar una lectura en grupo sobre los desastres y crisis humanitarias relacionados con el agua.


• Actividad principal: Realizar una actividad de debate y reflexión sobre las posibles soluciones para prevenir y responder a estos desastres y crisis humanitarias.


• Cierre: Compartir las conclusiones del debate y resaltar la importancia de la prevención y respuesta ante los riesgos de desastres.

Sesión 3:

• Introducción: Repasar los conceptos aprendidos sobre la importancia del agua y los rie