Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la reproducción humana y los riesgos asociados a los embarazos en adolescentes.


• Planteamiento de la pregunta problema: "¿Cuáles son los factores de riesgo implicados en las prácticas sexuales que pueden llevar a un embarazo a temprana edad o en adolescentes?"


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, líder, organizador, presentador).


• Investigación en línea sobre los factores de riesgo en las prácticas sexuales y cómo prevenirlos.


• Registro de la información y elaboración de una línea de tiempo que muestre la evolución de los métodos anticonceptivos a lo largo de la historia.

Sesión 2:

• Presentación de la información recopilada por los grupos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los factores de riesgo y las consecuencias del embarazo en adolescentes.


• Planteamiento de situaciones hipotéticas relacionadas con el tema y reflexión sobre las implicaciones y riesgos asociados.


• Elaboración de un mapa conceptual que resuma los conceptos clave aprendidos hasta el momento.

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