Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, claro y breve que expone las ideas más importantes de una fuente consultada, promoviendo la comprensión de las ideas expuestas.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad previa para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el resumen.


• Exposición magistral del concepto de resumen y sus características principales.


• Presentación de ejemplos de resúmenes y análisis de sus características.


• Actividad de reflexión y discusión grupal sobre la importancia de hacer resúmenes como forma de comprender y transmitir ideas.

Sesión 2 (Desarrollo):

• Presentación de una fuente de información (por ejemplo, un texto, un video o una imagen) relacionada con un tema de interés comunitario.


• Lectura o visualización de la fuente y pausa para que los alumnos tomen notas sobre las ideas principales.


• Trabajo en parejas o pequeños grupos para elaborar un resumen de la fuente consultada, aplicando las características aprendidas en la sesión anterior.


• Presentación y comparación de los resúmenes elaborados por los alumnos.


• Actividad de retroalimentación y revisión de los resúmenes, destacando aspectos positivos y oportunidades de mejora.

Sesión 3 (Aplicación):

• Presentación de una nueva fuente de información relacionada con el tema anterior.


• Lectura o visualización de la fuente y pausa para