Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo PDA: Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultad para describir los movimientos o cambios de la materia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentar el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación".


• Explicar el problema interdisciplinar.


• Motivar a los alumnos a investigar y experimentar para resolver el problema.

Sesión 2: Observación y experimentación con objetos (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes objetos (bolas, carros, pelotas, etc.).


• Pedir a los alumnos que experimenten empujando y jalando los objetos.


• Observar y registrar las diferentes formas de movimiento y cambios en el estado de reposo de los objetos.

Sesión 3: Análisis de los resultados (10 minutos)

• Reunir a los alumnos en grupos pequeños para compartir sus observaciones y conclusiones.


• Realizar una lluvia de ideas colectiva para identificar los diferentes tipos de movimientos y cambios en el estado de reposo de los objetos.

Sesión 4: Aplicación de conocimientos (5 minutos)

• Proporcionar a los alumnos nuevos objetos y plantear retos específicos (ej. hacer que un carro cambie de sentido, detener una pelota en movimiento, etc.).


• Permitir que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos para resolver los retos propue