Estudio de los números

YUNUEN AMERICA MONTERO
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema interdisciplinar: Ante el sedentarismo de los alumnos de la escuela, es importante fomentar la práctica del deporte.


Secuencia didáctica para 4 sesiones de 45 minutos cada una:


Sesión 1:



  • Presentación del problema: Reflexionar sobre la importancia de la práctica del deporte para una vida saludable.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades deportivas que conocen y cómo se relacionan con la salud.

  • Actividad 2: Leer y discutir un texto informativo sobre los beneficios del deporte para la salud.

  • Actividad 3: Resolver problemas matemáticos relacionados con situaciones deportivas, como contar el número de jugadores en un equipo o calcular la distancia recorrida durante una carrera.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar juegos matemáticos que involucren actividad física, como una carrera de sumas o una competencia de multiplicaciones.

  • Actividad 2: Practicar el conteo y la escritura de números de hasta cuatro cifras utilizando situaciones deportivas, como contar el número de goles en un partido de fútbol.

  • Actividad 3: Representar los números de forma gráfica, utilizando tablas o gráficos de barras, mostrando la cantidad de veces que realizaron una determinada actividad física durante la semana.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Resolver problemas de ordenación de números naturales de hasta cuatro cifras,