Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar el entorno natural y cómo esto afecta la satisfacción de las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de los desechables y empaques no necesarios y cómo afectan al entorno natural.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de desechables y empaques no necesarios que utilizan en su día a día.

Sesión 2:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos negativos de los desechables y empaques no necesarios en el entorno natural.


• Actividad: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones a través de una breve exposición.

Sesión 3:

• Acciones sustentables: Explicar a los alumnos diferentes acciones sustentables que pueden llevar a cabo para cuidar el entorno natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad, por ejemplo, evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios.


• Actividad: Realizar una dinámica en la que los alumnos propongan acciones sustentables a su alcance y las compartan con el resto del grupo.

Sesión 4:

• Implementación de acciones sustentables: Pedir a los alumnos que elijan al menos u