Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, decirlas con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversar con los alumnos sobre los juegos del lenguaje que conocen y utilizan en su comunidad.


• Invitar a los alumnos a compartir algunos juegos del lenguaje oral que conozcan.


• Realizar un juego de palabras en grupo, utilizando rimas y adivinanzas.


• Reflexionar sobre la importancia de los juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 2:

• Repasar los juegos del lenguaje oral aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar juegos del lenguaje oral de otras comunidades o lugares.


• Invitar a los alumnos a practicar los juegos del lenguaje oral aprendidos.


• Realizar una actividad de dramatización basada en los juegos del lenguaje oral.


• Reflexionar sobre cómo los juegos del lenguaje oral pueden rescatar las lenguas de diferentes comunidades.

Sesión 3:

• Realizar un juego de palabras en grupo, utilizando trabalenguas.


• Invitar a los alumnos a crear sus propios trabalenguas y compartirlos con el grupo.


• Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deben inventar una historia utilizando algunos de los trabajenguas creados.


• Reflexionar sobre cómo los trabalenguas pueden fortalecer la expresión oral y la claridad al hablar.

Sesión 4:

• Realizar un juego de p