Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Anais Montes
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable
Objetivo PDA: Recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
- Actividad 1: Presentación del tema y objetivo de la clase. Se les mostrará a los estudiantes ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación masiva, como anuncios publicitarios, carteles, etc.
- Actividad 2: Discusión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable y de utilizar mensajes en inglés para llegar a más personas.
- Actividad 3: Presentación del problema interdisciplinario: Compartir recetas saludables para fomentar mejores hábitos alimenticios.
Fase 2: Desarrollo
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación masiva.
- Actividad 2: Cada grupo seleccionará un medio de comunicación masiva (por ejemplo, un anuncio publicitario en revista, un video en línea, etc.) y analizará los mensajes en inglés que promueven una vida saludable presentes en ese medio.
- Actividad 3: En grupos, los estudiantes diseñarán un proyecto para difundir los mensajes en inglés que promueven una vida saludable a través de distintos medios de comunicación (por ejemplo, un póster, un video, etc.).
Fase 3: Cierre
- Actividad 1: Presentación de los proyectos diseñados por cada grupo. Cada grupo explicará cómo difundiría los mensajes en inglés que promueven una vida saludable y qué impacto esperan tener.
- Actividad 2: Debate en clase sob