Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección en base a algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Promover la participación de los padres de familia con la formación de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de los textos literarios en español y su influencia en la sociedad.


• Conversación sobre los géneros literarios y su relación con el juicio estético.
  Desarrollo:


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario y su relación con la formación de los alumnos.


• Presentación de diferentes obras literarias y géneros literarios para que los alumnos elijan uno para su ensayo.


• Asignación de los alumnos en grupos (preferiblemente mixtos) para trabajar en sus proyectos.
  Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de la participación de los padres de familia en la formación de los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las actividades realizadas por los alumnos hasta el momento.
  Desarrollo:


• Explicación de cómo seleccionar un tema y delimitarlo en base al género literario elegido.


• Asesoramiento individualizado par