Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "REFLEXIONAR"

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñados al final de la planeación

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta inicial. Por ejemplo: "¿Qué conflictos territoriales conocen en México y en el mundo?"


• Realización de una lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los alumnos y generar discusión.

Desarrollo:

• Presentación de casos de conflictos territoriales actuales en México y el mundo a través de imágenes, videos o noticias.


• Organización de los alumnos en grupos y asignación de un caso de conflicto territorial para investigar.


• Los grupos deben analizar las causas, ubicación geográfica y las consecuencias ambientales y sociales de su caso asignado.


• Utilizando el enfoque de Pensamiento crítico, los alumnos deben reflexionar sobre las diferentes perspectivas de las partes involucradas en el conflicto.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la investigación en cada grupo.


• Organización de un debate entre los alumnos, donde cada grupo defienda su punto de vista e intercambie ideas con los demás.


• Reflexión fina